High5! Przybij piątkę i podaj źródło!

Witajcie! Znów spotykamy się w akcji z blogującymi nauczycielkami. Tym razem pod szyldem High5! przybijamy piątkę i apelujemy o podawanie źródła. Każda z uczestniczek postanowiła podzielić się własnymi doświadczeniami i przemyśleniami na ten niezwykle nurtujący temat. Często materiały z naszych blogów są używane w sposób niewłaściwy i bez naszej zgody, dlatego też w tej edycji akcji chcemy wytłumaczyć jak właściwie korzystać z naszych materiałów, treści oraz zdjęć. Zapraszamy wszystkich do udziału poprzez udostępnianie naszych wpisów wraz z grafikami.

Jak udostępniać i poprawnie chwalić się materiałami innych?

Wielu nauczycieli i wiele szkół językowych podczas zajęć korzysta z gotowych materiałów znalezionych w sieci. Często materiały te sprawdzają się świetnie na lekcjach, więc nauczyciele chcą się nimi pochwalić za pomocą zdjęć, udostępnień, linków oraz inspiracji na łamach swojego fanpage, na stronach internetowych oraz na nauczycielskich forach. Tylko jak to zrobić właściwie, by nie popełnić gafy?
Sama również często korzystam z gotowych rozwiązań lub rozszerzam je o nowe zastosowania. Dzielę się tym z innymi na blogu oraz Facebooku. Postanowiłam przytoczyć Wam kilka przykładów z życia wziętych.

FOTO RELACJE

Na zdjęciach powyżej widzicie w jaki sposób użyłam materiałów pochodzących z innych blogów (Londonopoly oraz Easy Teaching Ideas). Pomimo, że rozszerzyłam zastosowanie materiałów na swój sposób, to każdy post odsyła na fanpage autora oraz zawiera linki do postów z pomysłami. Taki odsyłacz tworzymy poprzez poprzedzenie nazwy "@", np. w postach wpisałam @Londonopoly oraz @Easy Teaching Ideas. Warto o tym pamiętać, ponieważ w przypadku braku linków osoby, które natrafią na takie zdjęcie są przekonane, że autorem materiałów jest ten, który je udostępnił. Sytuacje, w których chwalimy się cudzymi materiałami bez podania ich źródła, są łamaniem prawa autorskiego.

UDOSTĘPNIANIE
Nauczycielska blogosfera jest pełna wspaniałych materiałów. Czasami po przeczytaniu genialnego pomysłu chcemy go zachować na dłużej by o nim pamiętać lub od razu podzielić się nim z innymi. Z pomocą naszym oczekiwaniom przychodzą dwa rozwiązania:
Pierwsze to przycisk "Udostępnij" na Facebooku. Za jego sprawą możemy opublikować znaleziony pomysł na swej tablicy lub na innej grupie. Nie musimy się wtedy martwić o podanie źródła, bo publikacja odsyła do korzeni. Chociaż czasem lepiej też oznaczyć autora (małpką - "@") w udostępnianym poście, tak jak zrobiłam to w przypadku Funglish i jej Dobble. To forma dodatkowej pochwały i szacunku dla właściciela materiałów.

Natomiast jeśli autor bloga nie posiada swojego fanpage, lub natrafiliśmy na jego dawny pomysł to możemy wtedy skorzystać z opcji skopiowania linku z bloga wraz ze wzmianką o autorze.

W postach z materiałami do pobrania są udostępniane także pdf-y,  jednak należy pamiętać o tym, że pdf z plikem to tylko część składowa całości, czyli postu opisującego użycie gry albo zawierającego śmieszne anegdoty z nią związane i to link do postu jest tym właściwym. Nie udostępniamy samych linków do pdf-ów!

INSPIRACJE
To bardzo miłe uczucie wiedzieć, że jest się dla kogoś inspiracją, dlatego też największą oznaką uznania i poszanowania dla pracy blogera jest wzmianka o tym, że jego blogowy wpis stał się inspiracją do stworzenia czegoś innego.

Pewnego razu po przeczytaniu postu English Freak ze sposobami na wykorzystanie motywu gry kółko i krzyżyk na lekcji wpadłam na pomysł jego graficznego odpowiednika. Gdyby nie post Ilony, to zapewne by mnie nie olśniło i graficzne Tic Tac Toe, nie ujrzałoby światła dziennego. Dlatego podczas pisania postu z pomysłem od razu musiałam wspomnieć o tym kto i co mnie zainspirowało.
Jednak należy pamiętać, że inspiracja nie polega na zrobieniu tego samego w podobnej formie z niewielkimi różnicami. Inspiracja to natchnienie, a nie powielanie treści, które już ktoś wykonał. Warto też napisać do autora treści, które nas zainspirowały i przedstawić zarys naszej inspiracji, by być pewnym, że nie  jest ona plagiatem materiałów autora.

Istnieje wiele przejawów łamania praw autorskich, spójrz tylko na zachowania naszych "sympatycznych" anty-bohaterów:

---

Nie bądź jak oni! Przybij piątkę, reaguj na łamanie praw autorskich i zawsze podawaj źródło!